Escrito por Francisco Albuquerque
0:00, 1º de Janeiro de um ano qualquer…
Comemoração de fim de ano com familiares é sempre a mesma coisa. Momento de rever os erros e acertos do ano anterior e planejar as mudanças para o próximo ano. Mas existe um detalhe muito importante que a maioria das pessoas esquece que é o ato de colocar o planejamento no papel e seguir um método para que ele funcione de forma adequada com os seus objetivos.
Sem ter o planejamento no papel e sem revisá-lo constantemente, será muito fácil esquecermos-nos dos nossos planos, então o esforço em pensar, planejar e agir terá sido em vão em algum momento.
Fazendo uma analogia ao parágrafo acima, vamos falar de Planejamento de Carreira e quero dar início a esse novo desafio (este é o meu primeiro texto no Portal O Gerente), ajudando os leitores a resgatarem pontos importantes que influenciarão em decisões de como fazer para manter uma carreira alinhada aos seus objetivos pessoais e que lhes traga sucesso e felicidade.
Costumo dizer que não podemos trabalhar somente pensando que a felicidade só virá com a aposentadoria. Até por que, a possibilidade de trabalhar por mais de 35 anos e não ter qualidade de vida é muito prejudicial a nossa saúde. E se considerarmos que ter uma carreira que nos motiva a cada dia influenciará diretamente na nossa qualidade de vida, como seremos felizes se os problemas de saúde causados principalmente pelo stress de uma carreira desmotivadora, pois passaremos a nossa fase de aposentados percorrendo hospitais, clínicas médicas, SPA’s, etc.
Para definir um plano de carreira, temos que primeiro definir o que queremos e como faremos para alcançar esses objetivos, e a primeira pergunta é muito simples, e tenho certeza que já fizeram essa pergunta para vocês na infância.
O que você quer ser quando crescer?
Parece fácil não? Para muitos sim, mas para outros não é.
Quero ajudá-los a encontrar essa resposta e traçar um caminho para desenvolver o seu plano de carreira e ter domínio sobre ele, em outras palavras, ter domínio sobre a sua vida e não deixar nunca mais a vida te levar, e sim você levar a sua vida, para o caminho que deseja, para o objetivo que você irá definir.
Um pouco de história:
Planejamento de Carreira é um assunto pouco conhecido por muitos profissionais, e atualmente fala-se muito em manter o planejamento sobre o nosso domínio, diferente do passado onde as organizações que definiam onde iríamos chegar.
O ato de efetuar um planejamento de carreira mexe com diversas áreas da nossa vida, pois fazemos uma análise de pontos como nossas principais características, aptidões, competências, identidade e valores, e essas análises é que irão nos ajudar a definir a nossa missão e objetivos, para depois traçar uma estratégia eficaz e agir para alcançá-la.
Poucos profissionais conseguem ser bem sucedidos e felizes alinhando seus conhecimentos, sonhos e desejos, com as suas aptidões. Da mesma forma que fazemos um planejamento de nossas finanças pessoais, temos que ter um planejamento profissional.
Para iniciar o tema de planejamento de carreira é preciso compreender alguns conceitos básicos, e sendo assim vou iniciar explicando a diferença entre Aptidão e Competência.
Aptidão x Competência
Definição de Aptidão por Friedrich Nietzsche (Filósofo Alemão do século XIX).
“Numa humanidade tão altamente desenvolvida como é a actual, cada um, por natureza, recebe em dote acesso a muitos talentos. Cada qual tem talento inato, mas só a poucos é dado por nascença e por meio da educação o grau de tenacidade, persistência e energia, para que o indivíduo se torne, realmente, um talento, para que, portanto, venha a ser aquilo que é; ou seja, traduza isso em obras e acções.”
Friedrich Nietzsche, in &&Humano, Demasiado Humano&&
Nietzsche deixa claro em seu texto, que a aptidão é um dote, os talentos naturais que todos os seres humanos guardam dentro de si.
É importante que saibamos, ou pelo menos busquemos desbravar quais são as nossas aptidões, fazendo um exercício de auto-análise diária do nosso comportamento diante de todas as situações que estamos inseridos.
Compreender o que é aptidão pode nos dar respostas muito mais abrangentes e precisas sobre a nossa missão.
Gosto de exemplificar aptidão com a profissão de músico, principalmente os vocalistas, pois a voz é o único instrumento que ele tem para demonstrar os seus talentos, e o que explica ter essa “voz” diferenciada? Mesmo com problemas de surdez Beethoven continuou compondo várias obras.
E você? Consegue definir quais são as suas aptidões?
Definição de Competência:
Competência em administração é a integração e a coordenação de um conjunto de conhecimentos, habilidades
e atitudes (C.H.A.), que na sua manifestação produzem uma atuação diferenciada.
Competência, é um conjunto de situações, que baseadas no conceito C.H.A., determinam a excelência da execução de uma tarefa.
Portanto, é interessante pensar que se algum destes três fatores (C.H.A.) estão fora de sintonia, o resultado dos nossos objetivos poderá ser comprometido, ou seja, a atitude tomada sem a base dos conceitos anteriores, não será vista com a mesma grandeza.
E o que isso tem haver com Planejamento de Carreira?
C – Conhecimento é a base para qualquer atividade profissional, seja ela na Área de Humanas, Exatas ou Biológicas.
H – As habilidades são adquiridas no decorrer do exercício da base de conhecimento.
A – E por último, as atitudes, que são as consequências executadas a partir do Conhecimento e das Habilidades.
Portanto, é primordial que pensemos bem antes de tomar uma decisão no que diz respeito ao nosso futuro profissional. É possível que façamos escolhas erradas inicialmente, ou que pensemos em diversas áreas de atuação, pois é natural do ser humano ter afeição por diversas áreas em função das situações que ele é vivencia. Porém o segredo está na busca diária do conhecimento natural de nossas aptidões, do dote dado por natureza, pois só assim poderemos criar uma situação de paixão e prazer e ter um sentido para o nosso despertar diário e a satisfação de terminar o dia com o sentimento de missão cumprida.
Definir um Planejamento não é fácil e temos que nos preparar para situações que irão nos causar medo, situações que irão pedir de nós muito mais comprometimento e disciplina. Mudanças são inevitáveis e precisamos estar atentos aos benefícios que elas podem nos trazer.
Criar um Planejamento não quer dizer que devemos traçar um objetivo e não olhar para as situações que estão a nossa volta. Na condição de se por em prática o que foi definido no Planejamento, é importante que algumas mudanças aconteçam, pois mostra que temos habilidades para nos adequar a situações novas, e a análise dessa situação bem como a integração com os objetivos do planejamento, podem trazer resultados mais benéficos do que o pensado anteriormente.
Existem muitas pessoas escolhendo as suas atividades profissionais sem planejamento. Muitas vezes por que precisam de uma colocação no mercado de trabalho, ou por que não conseguem uma oportunidade melhor, e outras por que tem a oportunidade de crescer em uma empresa no qual já trabalha e recebe uma promoção.
Mais uma vez insisto, é importante fazer a sua análise interior e compreender que você é responsável por sua vida e que você pode controlar as situações ao seu redor, desde que se empenhe e crie habilidade para isso.
A grande diferença entre Aptidão e Competência, está no modo que nós seres humanos, compreendemos as situações como um todo e como essas situações irão fluir, com mais facilidade, ou com maior dificuldade.
É muito mais difícil conhecer as nossas aptidões do que nos tornarmos competentes em algo, pois como eu disse anteriormente, é necessária uma auto-análise e a preocupação em encontrá-las, e que a competência é algo que adquirimos com o tempo, com nossa experiência em nossas funções.
O exercício de análise interior lhes proporcionará o prêmio da definição de suas aptidões, que será o que lhe trará prazer, lhe trará o desejo de seguir em frente e se dedicar, buscar a conhecimento rumo a excelência.
Até a próxima!
Francisco Albuquere é membro do Executivos São Paulo, Analista de Planejamento e Blogger.
Perfil no Linked In: http://br.linkedin.com/in/franciscoalbuquerque
Blog: http://www.anossageracaoy.com.br/
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31 de jan. de 2010
27 de dez. de 2009
Qual é sua resolução de ano novo?
Escrito por Gustavo Vannucchi
Estava aqui tentando pensar em como seria a primeira mensagem de ano novo que daria para as comunidades Executivos Brasil. Depois de um ano de tantas incertezas devido a "maledetta "crise, tudo o que desejamos é que as coisas sejam melhores.
Mas o que fazer para que as coisas sejam realmente melhores?
Perder peso, voltar a fazer exercícios, fazer um curso, economizar mais, realizar esse e aquele projeto... Essa época do ano inspira esse tipo de pensamento. Então aí vai minha proposta:
Responda ao final deste "post" : Qual a sua resolução de ano novo? Aquela mais importante.
OK, pode ser que seja muito pessoal mas... tente traduzir de uma forma que sirva para todos.
No final do ano novo vamos revisitar todos os posts aqui deixados e ver o que realmente foi realizado!
Acho que essa é melhor forma de nossa comunidade com pouco mais de um ano de vida e quase 5000 membros de todo o Brasil desejar a todos um 2010 de grande sucesso.
Abraço forte e boas festas!
Gustavo Vannucchi
Coord. Executivos Brasil
Estava aqui tentando pensar em como seria a primeira mensagem de ano novo que daria para as comunidades Executivos Brasil. Depois de um ano de tantas incertezas devido a "maledetta "crise, tudo o que desejamos é que as coisas sejam melhores.
Mas o que fazer para que as coisas sejam realmente melhores?
Perder peso, voltar a fazer exercícios, fazer um curso, economizar mais, realizar esse e aquele projeto... Essa época do ano inspira esse tipo de pensamento. Então aí vai minha proposta:
Responda ao final deste "post" : Qual a sua resolução de ano novo? Aquela mais importante.
OK, pode ser que seja muito pessoal mas... tente traduzir de uma forma que sirva para todos.
No final do ano novo vamos revisitar todos os posts aqui deixados e ver o que realmente foi realizado!
Acho que essa é melhor forma de nossa comunidade com pouco mais de um ano de vida e quase 5000 membros de todo o Brasil desejar a todos um 2010 de grande sucesso.
Abraço forte e boas festas!
Gustavo Vannucchi
Coord. Executivos Brasil
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7 de dez. de 2009
O Líder Contemporâneo Parte I : A IDENTIFICAÇÃO
Escrito por Luceli Mota.
Os tempos mudaram e percebemos isso todos os dias ao nos depararmos com:
- A velocidade da informação;
- A capacidade de obsolescência das tecnologias e equipamentos;
- Ao surpreendermo-nos com a capacidade que as novas gerações têm de aprender, muito rápido e naturalmente, a como lidar com todas estas mudanças e modernidades...
E aí vem uma pergunta a você que já rodou um tanto nesta estrada e se encontra em posição de liderança ou a caminho dela:
Você tem os hábitos necessários, se não indispensáveis, para um líder contemporâneo?
Bem, em primeiro lugar vamos nos alinhar em relação ao significado da palavra HÁBITO e nada melhor que a hábil definição de Stephen Covey PhD, em seu livro “Os 7 Hábitos das Pessoas Altamente Eficazes”, onde diz: O Hábito é a interseção entre o conhecimento, a habilidade e o desejo, sendo que:
- O Conhecimento é o paradigma teórico;
- A Habilidade é o como fazer e
- O Desejo é a motivação – o querer fazer.
Assim sendo, partimos do princípio de que seus hábitos devem estar embasados em:
- Uma teoria sólida e atualizada;
- Que você esteja ciente das competências necessárias para “realizar” e que
- Conheça a si próprio suficientemente bem para saber como encontrar e manter a motivação necessária.
Parece complicado? Mas não é!
Basta ter visão e desejo em aprimorar-se e ser bom naquilo que faz - arregaçar as mangas e praticar.
Assim como fazemos na academia para ganhar músculos ou na quadra de tênis para melhorar o desempenho é necessário querer e treinar/praticar.
Busque conhecer-se, vá atrás de treinamentos, livros e profissionais que possam ajudá-lo a conhecer a si próprio e a compreender seu “modus operandis”.
Conhecer-se bem trás autonomia sobre suas capacidades e emoções e é o primeiro passo para você compreender e reconhecer também os que estão a sua volta, seja no trabalho, em casa e nas ruas!
Faça isso e estará pronto para continuarmos esta conversa no próximo post O Líder Contemporâneo Parte II.
Relate aqui suas experiências e nos encontraremos aqui nos próximos dias.
Até breve!
Luceli Mota é Coach de Vida e Carreira, especializada em Comportamento, Liderança, Criatividade e Planejamento de Vida e Carreira. Formada em Letras e Tradução pela PUC Campinas e Pós Graduada em Medicina Comportamental pela Escola Paulista de Medicina
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30 de nov. de 2009
Portunhol II – Análise dos comentários.
Escrito por Gustavo Vannucchi
Fiquei muito contente com a participação de centenas de pessoas que leram o artigo das quais 67 participaram da discussão sobre a importância de falar espanhol no Brasil para se tornar um líder na América Latina. Se ainda não leu o post, procure o texto entre as publicações recentes.
Antes de mais nada gostaria de dizer que, como coordenador de comunidades virtuais, meu papel é fomentar o social networking. Faço isso através dos textos que escrevo e público no Blog do EB. A ideia não é ter razão, ganhar uma discussão, mas sim aprender e dividir o aprendizado com todos. Gostaria de salientar que participaram da discussão estudantes, estagiários, secretárias, gerentes, diretores, CEOs de multinacionais. Brasileiros e estrangeiros, residentes no Brasil e no exterior.
A seguir tento fazer uma análise geral, tomando como referência a maioria, excluindo as exceções.
Semântica:
As palavras que usamos podem variar de significados, de acordo com a própria língua, experiência de vida, etc. No caso a palavra-chave foi "Líder". O que é ser líder? Se não estou esquecendo de outros resultados, líder significa:
1) Aquele que está na frente.
2) Aquele que está a frente.
A diferença é sutil, mas note que o primeiro faz referência a uma posição. Aquele que deixa os outros pra trás.
A segunda, mais abrangente, é aquele que se refere ao líder que leva seus parceiros a uma determinada situação sem deixá-los pra trás. É mais ou menos como encontrar a diferença entre o corredor mais rápido dos 100m nas olimpíadas ou o treinador da equipe de atletismo. Quem é o líder? Aquele que corre na frente ou aquele que ajudou todos a se tornarem campeões?
No caso da discussão as opiniões ficaram divididas. Algumas pessoas julgaram impertinente a necessidade de aprender espanhol para se tornar líder. A maioria dava sinais de entender liderança como definida no primeiro tópico. Citaram fatos como sermos a maior nação dentre as latinas e que os outros deveriam aprender português. Deram como exemplo os EUA ou a China como lideres sem falar uma segunda língua. Outros acharam que o espanhol não é necessário porque, afinal, com o portunhol “dá pra se virar” e seria mais importante aprender mandarim, por exemplo.
Muitas outras pessoas acharam que aprender espanhol seria um sinal de liderança. Nota-se que essas pessoas tem uma percepção do termo mais próxima do segundo significado proposto.
O objetivo seria elevar o nível de comunicação com nossos vizinhos e passar a vê-los como parceiros e não competidores. Em outras palavras liderar todos como um grupo e tornar nosso pedaço do continente mais relevante, não simplesmente ter números mais impressionantes . Apontaram para o fato de os EUA já terem reconhecido que precisam se tornar um país bilíngue para lidar com problemas domésticos (absorver grande parcela da população latina) e para se aproximar da grande maioria de seus vizinhos ao sul de suas fronteiras.
Liderança em que?
Um país, uma cidade, uma comunidade, um grupo de pessoas, uma empresa. Todos podem exercer liderança. Mas em que? Muitos entendem que um país é líder quando detém poder econômico. Varias deram como exemplo, de novo, China e EUA, e citaram liderança em exportações, números de produção, etc.
Muitos outros lembraram-se que liderança se pode exercer em outros setores, como religião e moral, armamentista, desportivo, cientifico, político, etc.
Alguns exemplos citados foram o fato de os EUA não serem um líder relevante em religião e moral (apesar de serem temas muito presentes no cotidiano domestico deles). Politicamente a Comunidade Europeia ganhou muita força e talvez seja um líder mundial, passados os anos da pobre diplomacia de Bush e o fortalecimento das estruturas políticas da unidade europeia.
Alguns participantes lembraram que a estrutura de poder e liderança sempre se baseou em poder bélico e financeiro. Outros lembraram da liderança que a religião exerceu na formação da nossa cultura moderna. Notaram que algo parece estar mudando nisso baseando-se no fato de que EUA, por exemplo, não são mais os lideres políticos em quase lugar nenhum do mundo. Que seu poderio bélico hoje se demonstra ineficiente contra homens-bomba e ineficaz devido a saturação das suas forças armadas.
Conclusão:
Certamente o Brasil, independente da semântica, é líder em vários aspectos. Politicamente e democraticamente é o país mais avançado na América Latina e um dos mais importantes no mundo. Economicamente é minúsculo quando todos os números EUA e Europa são colocados na balança, mas maiúsculos se comparados com 20 anos atrás e principalmente se individualmente comparados com diversos países europeus e porque não todos os outros.
Acho que o que podemos tirar de tudo isso é que devemos primeiro entender o que significa ser líder para depois discutirmos como fazer para nos tornarmos um. Certamente aquele que quer estar "na frente" ou "a frente" tem que dominar os cenários, conhecer seus companheiros e seus adversários. Tem que estar pronto pra evoluir. Isso se faz através de uma sociedade ativa e educada, capaz de entender e dialogar. A minha sugestão foi aprender espanhol porque, como primeiro passo, seria fácil, de baixo custo e poderia atingir bons resultados. Poderia ser inglês, mandarim, informática. Poderia ser simplesmente o que já se oferece só que em um nível melhor. O importante é que agora é hora de falar sério.
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12 de nov. de 2009
Aprendiz Legal - A lei da aprendizagem ajuda sua empresa e todo o Brasil
Escrito por Gustavo Vannucchi
Informação fornecida pelo projeto Aprendiz Legal.
Mais do que uma oportunidade para o empregador, uma obrigação que beneficia a todos, a Lei da Aprendizagem é o tipo de projeto que aplaudimos quando lemos nos jornais mas acabamos nos esquecendo. Isso é um erro que cometemos e devemos corrigir.
No post passado discutimos a importância para o nosso país de termos jovens com conhecimentos de espanhol. Mais amplamente as discussão revelou diversas opiniões a favor e contra mas o mais importante é que todos reconheceram como é importante para a nossa economia e sociedade termos jovens bem encaminhados na vida.
Aproveite a ajuda oferecida pela Fundação Roberto Marinho e dê o primeiro passo para cumprir essa lei e ajudar o seu país:
LEI DA APRENDIZAGEM
Nº 10.097/2000, ampliada pelo Decreto Federal nº 5.598/2005. Determina que as empresas destinem de 5% a 15% de seus quadros para a contratação de aprendizes, que devem participar de um curso de formação em uma instituição educacional ao mesmo tempo em que desenvolvem atividades práticas na empresa.
QUEM PODE SER APRENDIZ
Jovens de 14 a 24 anos que estejam cursando o ensino fundamental ou o ensino médio.
ENCARGOS
As empresas estão sujeitas ao recolhimento de alíquota de 2% sobre os valores de remuneração de cada jovem, inclusive sobre gratificações, para crédito na conta vinculada ao FGTS. O recolhimento da contribuição ao INSS é obrigatório, sendo o aprendiz segurado-empregado.
INCENTIVOS FISCAIS E TRIBUTÁRIOS
•Apenas 2% de FGTS (alíquota 75% inferior à contribuição normal).
•Empresas registradas no “Simples”, que optarem por participar do programa, não terão acréscimo na contribuição previdenciária.
•Dispensa de Aviso Prévio remunerado.
•Isenção de multa rescisória.
POR QUE INGRESSAR NO PROGRAMA APRENDIZ LEGAL
•Oportunidade de formar profissionais qualificados, afinados com a cultura e os princípios da organização, e aproveitá-los para seus quadros.
•Oportunidade de promover mudança social, contribuindo para o desenvolvimento profissional e cidadão dos jovens aprendizes.
•Prática de Responsabilidade Social Corporativa, reconhecida por meio de um Selo.
•Retorno institucional para a empresa, que associa sua marca a um programa social amplamente divulgado.
•Cumprimento da Lei da Aprendizagem.
COMO PARTICIPAR
O Aprendiz Legal é implementado por instituições educacionais selecionadas e licenciadas pela Fundação Roberto Marinho, que obedecem a um contrato de parceria.
Empresas e jovens interessados no Aprendiz Legal devem entrar em contato com as instituições licenciadas no seu estado.
No post passado discutimos a importância para o nosso país de termos jovens com conhecimentos de espanhol. Mais amplamente as discussão revelou diversas opiniões a favor e contra mas o mais importante é que todos reconheceram como é importante para a nossa economia e sociedade termos jovens bem encaminhados na vida.
Aproveite a ajuda oferecida pela Fundação Roberto Marinho e dê o primeiro passo para cumprir essa lei e ajudar o seu país:
LEI DA APRENDIZAGEM
Nº 10.097/2000, ampliada pelo Decreto Federal nº 5.598/2005. Determina que as empresas destinem de 5% a 15% de seus quadros para a contratação de aprendizes, que devem participar de um curso de formação em uma instituição educacional ao mesmo tempo em que desenvolvem atividades práticas na empresa.
QUEM PODE SER APRENDIZ
Jovens de 14 a 24 anos que estejam cursando o ensino fundamental ou o ensino médio.
ENCARGOS
As empresas estão sujeitas ao recolhimento de alíquota de 2% sobre os valores de remuneração de cada jovem, inclusive sobre gratificações, para crédito na conta vinculada ao FGTS. O recolhimento da contribuição ao INSS é obrigatório, sendo o aprendiz segurado-empregado.
INCENTIVOS FISCAIS E TRIBUTÁRIOS
•Apenas 2% de FGTS (alíquota 75% inferior à contribuição normal).
•Empresas registradas no “Simples”, que optarem por participar do programa, não terão acréscimo na contribuição previdenciária.
•Dispensa de Aviso Prévio remunerado.
•Isenção de multa rescisória.
POR QUE INGRESSAR NO PROGRAMA APRENDIZ LEGAL
•Oportunidade de formar profissionais qualificados, afinados com a cultura e os princípios da organização, e aproveitá-los para seus quadros.
•Oportunidade de promover mudança social, contribuindo para o desenvolvimento profissional e cidadão dos jovens aprendizes.
•Prática de Responsabilidade Social Corporativa, reconhecida por meio de um Selo.
•Retorno institucional para a empresa, que associa sua marca a um programa social amplamente divulgado.
•Cumprimento da Lei da Aprendizagem.
COMO PARTICIPAR
O Aprendiz Legal é implementado por instituições educacionais selecionadas e licenciadas pela Fundação Roberto Marinho, que obedecem a um contrato de parceria.
Empresas e jovens interessados no Aprendiz Legal devem entrar em contato com as instituições licenciadas no seu estado.
Para mais informações:
Social Networking do Aprendiz Legal:
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